平成19年1月30日に2年生が1年間研究してきた成果を1年生の前で発表する学科行事です。 |
目標: | 造園に関する課題を設定し、その課題の解決を図る学習を通して専門的な知識と技術の深化、総合化を図ると共に、問題解決能力や自発的、創造的な態度を育てることを目標としている。 |
【発表テーマ】 |
@えひめAT−2を使った環境改善 |
A女潟 水質調査 |
B石灯籠製作プロジェクト |
C日本で一番小さい淡水魚は? |
D小泉潟公園の都市公園としての望ましい在り方 |
E剪定枝のリサイクルしよう |
【発表者(2年生)の感想】 |
・調べるだけでなく、発表することによりより良い課題になりそうです。 |
・どの班もうまくまとめていて、凄いと思った。もっと時間があれば良いと思った。 |
・今までとても苦労して大変な時もあったけど、発表を成功させ楽しめてよかった。 |
・発表する際の緊張しすぎで大変でしたが、終ってからの達成感があって良かったです。 |
・時間がなく、最後の詰めができなかったが夜遅くまで残って頑張ることができ、最後までやる根性がついた。 |
・研究したことをまとめるのが難しかったけど、良い発表をすることができた。 |
・発表するときにハプニングがあったけど、うまく発表できたので良かった。 |
・自分達でテーマを決め、全て自分達で成し遂げれたので良かった。 |
・今日の発表会で、また一歩成長できました。全国大会に行きたいです。 |
・研究発表は、一年間をかけ試行錯誤を行って作り上げるもので充実感がある。 |
【発表者(1年生)の感想】 |
・それぞれの課題に工夫があった研究で、勉強になったし凄いと思った。 |
・先輩方の発表を聴いて、来年は自分達も負けないくらいの発表をしたいです。 |
・先輩方のそれぞれの研究にとても興味を持った。来年の自分たちの研究が楽しみだ。 |
・みんなそれぞれ調査した結果をうまくまとめていて良い参考になった。 |
・先輩たちの発表を聴くのはとても楽しかった。興味深い内容が多かった。 |
・普段聴くことのできないことが聞けてとても勉強になりました。 |
・初めて知ったことがたくさんあったので、発表会を聞けて良かった。 |
・みんな一生懸命調べていて凄かった。自分達も来年頑張りたい。 |
・2年生の発表を聴いて、自分の知らない事が多かったのでもっと勉強したいと思った。 |
・みんな頑張っているというのが伝わってきて、さらに内容も濃く良かった。 |
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